Email this article 
RAISING STUDENTS’ COGNITIVE ACTIVITY IN CHEMISTRY CLASSES BY MEANS OF GAME TECHNOLOGIES
- Authors: Safina L.G.1
-
Affiliations:
- Samara State Academy of Social Sciences and Humanities
- Issue: Vol 3, No 2 (2014)
- Pages: 102-104
- Section: Articles
- URL: https://snv63.ru/2309-4370/article/view/22421
- ID: 22421
Cite item
Full Text
Abstract
The article deals with the possibility of raising students’ cognitive activity at chemistry lessons by means of educational games. It gives an example of a chemistry game for eighth-graders. It is "Wit and Humour Competition on Periodic Law and Mendeleyev’s Periodic Table" which can be used by chemistry teachers in comprehensive schools.
About the authors
Liliya Galimzanovna Safina
Samara State Academy of Social Sciences and Humanities
Author for correspondence.
Email: safina.liliya@pgsga.ru
Сandidate of Pedagogical Sciences, associate professor of Department of Chemistry, Geography and Their Teaching Methodology
443090, Russia, Samara, Antonov-Ovseenko Str., 26References
- Сафина Л.Г. Формирование эвристических умений будущего учителя химии с помощью игровых технологий: автореф. дис. … канд. пед. наук. Самара, 2009. 19 с.
- Сафина Л.Г. Формирование эвристических умений будущего учителя химии с помощью игровых технологий: дис. … канд. пед. наук. Самара, 2009. 215 с.
- Плахотнюк Н.П. Организационно-педагогические условия использования учебно-игрового проектирования в подготовке будущих учителей к инновационной деятельности // Вектор науки Тольяттинского государственного университета. Серия: Педагогика, психология. 2013. № 1 (12). С. 192-195.
- Платонова Т.Е. Система психолого - дидактических задач и соответству ющих приемов обучения // Карельский научный журнал. 2013. № 4. С. 84-86.
- Малахова Н.Н. Особенности применения инновационных педагогических технологий в современном обществе // Вектор науки Тольяттинского государственного университета. 2013. № 4 (26). С. 249-252.
- Овчаров С.М. Педагогическая технология развития креативности будущих учителей информатики в условиях университетского образования // Карельский научный журнал. 2013. № 1. С. 43-46.
- Лискина О.А. Инновационные технологии и педагогическая деятельность в современных условиях // Вектор науки Тольяттинского государственного университета. Серия: Педагогика, психология. 2013. № 2 (13). С. 169-171.
Supplementary files
