Email this article THE MONGOLIAN GERBIL AS AN OBJECT OF GENETIC STUDIES AT THE UNIVERSITY
- Authors: Nalivayko I.V.1
-
Affiliations:
- Samara State Academy of Social Sciences and Humanities
- Issue: Vol 3, No 2 (2014)
- Pages: 79-81
- Section: Articles
- URL: https://snv63.ru/2309-4370/article/view/22412
- ID: 22412
Cite item
Full Text
Abstract
The article considers the possibility of developing university students’ special genetic competences while going into the Mongolian Gerbil’s fur coloration heritage. It gives the examples of interbreeding schemes of the certain phenotype animals, the analysis of genotypes through the polyhybrid interbreeding with the help of Microsoft Office Excel, the tasks on the Mongolian Gerbils’ genetics.
About the authors
Irina Vyacheslavovna Nalivayko
Samara State Academy of Social Sciences and Humanities
Author for correspondence.
Email: naliirina@yandex.ru
Candidate of Pedagogical Sciences, associate professor of Department of Botany, General Biology, Ecology, Biological and Ecological Education
443090, Russia, Samara, Antonov-Ovseenko Str., 26References
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования. Направление подготовки 050100 Педагогическое образование. Профили Биология и Химия. Квалификация (степень) «бакалавр». Нормативный срок освоения 5 лет. Самара : ПГСГА, 2011. 389 с.
- Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по направлению подготовки 050100 Педагогическое образование (квалификация (степень) «бакалавр»). Утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 января 2011 г № 46 [Электронный ресурс]. URL: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_116451 (дата обращения: 28.04.2014).
- Примерная основная образовательная программа высшего профессионального образования. Направление подготовки 050100 Педагогическое образование. Профиль Биология. Квалификация (степень) «бакалавр» [Электронный ресурс]. URL: http://fgosvo.ru/news/9/27 (дата обращения: 25.04.2014).
- Инге-Вечтомов С.Г. Генетика с основами селекции : учебник для студентов высших учебных заведений. 2-е издание, перераб. и доп. СПб. : Изд-во Н-Л, 2010. 720 с.
- Никольский В.И. Генетика : учебное пособие для студентов высших педагогических учебных заведений. М. : Издательский центр «Академия», 2010. 256 с.
- Общая генетика : методическое пособие / под. ред. С.Г. Инге-Вечтомова. 2-е изд., перераб. и доп. СПб. : Изд-во Н-Л, 2008. 124 с.
- Никифорова С.И., Наливайко И.В. Выявление особенностей размножения и репродуктивного потенциала монгольской песчанки (Meriones unguiculatus Milne-Edwards) в условиях лаборатории [Электронный ресурс] // Научное сообщество студентов XXI столетия. Естественные науки. Электронный сборник статей по материалам XIII студенческой международной научно-практической конференции. Новосибирск: Изд. «СибАК». 2013. № 7 (10). С. 35-44. URL: http://www.sibac.info/archive/nature/7(10) (дата обращения: 28.04.2014).
- Наливайко И.В. Роль кружка «Общая биология» в формировании ключевых компетенций студентов-биологов // Биологическое и экологическое образование студентов и школьников: актуальные проблемы и пути их решения: Материалы II Международной научно-практической конференции, посвященной 100-летию со дня рождения профессора М.П. Меркулова. Самара : ПГСГА, 2014. С. 120-126.
- Чичкова А.И., Никифорова С.А., Наливайко И.В. Наследование окраса шерсти у монгольской песчанки [Электронный ресурс] // Материалы VI Международного студенческого научного форума 2014 (электронной конференции). URL: http://www.scienceforum.ru/2014/494/1923 (дата обращения: 28.04.2014).
- Красноченко О.С., Наливайко И.В. Применение студентами программы Microsoft Office Excel для анализа полигибридного скрещивания [Электронный ресурс] // Материалы VI Международного студенческого научного форума 2014 (электронной конференции). URL: http://www.scienceforum.ru/2014/494/1925 (дата обращения: 28.04.2014).
- Рытов Г.Л. Инновационные методики формирования профессионально значимых качеств в процессе преподавания генетики // Вестник Самарского государственного университета. 2006. № 7. С. 186-190.
Supplementary files
