Email this article 
INFLUENCE OF THE TEACHERS’ EMOTIONALITY ON THE STUDENTS’ ASSESSMENT OF THEIR PEDAGOGICAL IMAGE
- Authors: Busygina T.A.1, Busygina A.L.1
-
Affiliations:
- Samara State Academy of Social Sciences and Humanities
- Issue: Vol 2, No 4 (2013)
- Pages: 44-45
- Section: Articles
- URL: https://snv63.ru/2309-4370/article/view/22545
- ID: 22545
Cite item
Full Text
Abstract
The author puts forward and proves the hypothesis of the interdependence of the teachers’ emotional characteristics and the students’ estimation of the teachers’ image qualities. This correlation makes it possible to conclude that a teacher’s emotional competence will positively influence his/her professional image.
About the authors
Tatiana Alexsandrovna Busygina
Samara State Academy of Social Sciences and Humanities
Author for correspondence.
Email: busygina@pgsga.ru
candidate of psychology, associate professor of the department of «Psychology»
443099, Russia, Samara, M. Gorky st. 65/67Alla Lvovna Busygina
Samara State Academy of Social Sciences and Humanities
Email: busygina@pgsga.ru
doctor of pedagogics, professor, head of postgraduate and doctoral training course, head of the department of «Psychology»
443099, Russia, Samara, M. Gorky st. 65/67References
- Определение интегральных форм коммуникативной агрессивности (В.В.Бойко) / Фетискин Н.П., Козлов В.В., Мануйлов Г.М. Социально-психологическая диагностика развития личности и малых групп. М.: Академия, 2002. C.132-135.
- Личностная шкала проявлений тревоги (Дж. Тейлор, адаптация Т.А. Немчина) / Диагностика эмоционально-нравственного развития. Ред. и сост. И.Б. Дерманова. СПб.: Речь, 2002. С. 126-128.
- Бусыгина Т.А. Имидж преподавателя вуза как интегративный компонент его профессиональной компетентности // Психология обучения и воспитания. Ученые записки кафедры психологии. Сборник статей. Т. 1. Самара: Изд-во СГПУ, 2004. С.43-49.
Supplementary files
