Samara Journal of ScienceSamara Journal of ScienceСамарский научный вестник2309-43702782-3016Samara State University of Social Sciences and Education22452ArticlesСтатьиResearch ArticleVALUES AND THEIR ROLE IN THE MODERN TEACHER’S AND STUDENT’S WORLD VIEWЦенности и их место в структуре мировоззрения современного учителя и ученикаAndrosovaYulia VladimirovnaАндросоваЮлия Владимировна

teaching assistant of Department of Foreign Languages

ассистент кафедры иностранных языков

donskaya_yulia@mail.ruSamara State Academy of Social Sciences and HumanitiesПоволжская государственная социально-гуманитарная академия2912201434NO4 (2014)№4 (2014)151710032020Copyright ©; 2014, Androsova Y.V.Copyright ©; 2014, Андросова Ю.В.2014Androsova Y.V.Андросова Ю.В.https://creativecommons.org/licenses/by/4.0https://snv63.ru/2309-4370/article/view/22452

The article deals with the role of values in teachers’ and students’ outlook structure in the modern society. Different systems of values are analyzed. The article focuses on such a term as “the purpose of life”. The author touches upon the problem of ways of forming students’ system of values.

В статье рассматривается роль ценностей в структуре мировоззрения современного учителя и ученика. Проанализированы различные системы ценностей. В статье акцентируется внимание на понятии «смысл жизни». Автор статьи рассматривает способы формирования системы ценностей учащихся.

outlook of personalitysystem of valuesvaluepurpose of lifevalue orientationsмировоззрение личностисистема ценностейценностьсмысл жизниценностные ориентацииВанакова Г. Образ идеального учителя // Воспитательная работа в школе. М.: Народное образование, 2011. № 7. С. 95-98.Абдулгалимов Г.Л., Косино О.А. Нормирование профессиональных компетенций учителя // Стандарты и мониторинг в образовании. Национальный центр стандартов и мониторинга образования, 2012. № 3 С. 59-60.Вершинина Л.В. Ценностное сознание студента (теоретический аспект, анализ состояния): Монография. М.: Московский психолого-социальный институт, 2005. 80 с.Комарова Л.А. Любовь как высшая общечеловеческая ценность // Вестник ВЭГУ. Восточная экономико-юридическая гуманитарная академия, 2012. №6(62). С. 90-94.Кривцова С.В. Школа может помочь растущему поколению преодолеть кризис смысла? // Воспитательная работа в школе. М.: Народное образование, 2013. №4. С. 5-15.Катунина Н.С. Воспитание позитивных ценностей в системе образования //Воспитательная работа в школе. М.: Народное образование, 2012. №6. С. 21-26.