candidate of economical sciences, associate professor of the Chair of mathematical statistics and econometrics
кандидат экономических наук, доцент кафедры математической статистики и эконометрики
The paper deals with the principles of organization of the Olympiad student movement in the Russian Federation, the author describes the purpose of the student contests in higher educational institutions of the country. The considered problem is solved in the process of identifying gifted students and pedagogical work with talented youth. The author describes benefits of student participation in the Olympiad movement, both for students and for institutions of higher education. The paper contains advantages and disadvantages of conducting these activities. The emphasis is on the features of Russian student Olympiads in mathematics, namely in such a subject area as probability theory and mathematical statistics. The paper also contains experience accumulated by the Department of Mathematical Statistics and Econometrics for conducting the Russian student Olympiad on the basis of Samara State University of Economics. To train the Olympic team of the University a computer simulator developed by the teachers of the Department is used. This software which is a graphical multi-window interface allows teachers to interact with students. The computer program contains tasks of previous Russian student Olympiads of various levels.
В работе изложены принципы организации олимпиадного студенческого движения в Российской Федерации, охарактеризована цель проведения студенческих олимпиад высшими учебными заведениями страны. Рассмотрены задачи, решаемые в процессе выявления одарённых студентов и педагогической работы с талантливой молодёжью. Описаны преимущества участия в студенческом олимпиадном движении как для студентов, так и для высших учебных заведений. Указаны недостатки и «узкие» места в процессе проведения данных мероприятий. Акцент сделан на особенностях проведения Всероссийских студенческих олимпиад по математическим дисциплинам, а именно на таком предметном направлении, как теория вероятностей и математическая статистика. Представлен опыт, накопленный кафедрой математической статистики и эконометрики, по проведению Всероссийской студенческой олимпиады на базе Самарского государственного экономического университета, а также методика работы кафедры со студенческими олимпиадными командами. В процессе подготовки олимпиадной команды университета использовался компьютерный тренажер, разработанный преподавателями кафедры. Данный программный продукт, представляющий собой графический многооконный интерфейс, позволяет преподавателям интерактивно взаимодействовать со студентами – участниками олимпиад. В основу компьютерной программы заложены олимпиадные задачи различного уровня сложности и способы их решения.