Socio-economic reasons for the formation of economic culture in society

Cover Page

Cite item

Full Text

Abstract

In today's social development, people are vulnerable to fraud and changes occurring in the real economy at the micro and macro levels. These processes contribute to a greater stratification of society between «rich» and «poor» and increase social tension. Income and wealth inequality is growing, as evidenced by data from the Federal State Statistics Service. To address these issues, the government is actively involved and implementing a targeted policy of socioeconomic support for vulnerable groups. Technological advances, the growing number of financial instruments, and changing operating conditions for economic entities are leading to the devaluation of human capital. There is a growing need for relevant knowledge. The role of education and the applied knowledge of teachers is increasing. At the state level, targeted educational and awareness-raising efforts are being conducted, as outlined in the «Strategy for Improving Financial Literacy and Forming a Financial Culture through 2030». Elements of financial literacy have been integrated into federal state educational standards, and a set of teaching materials for teachers and students has been developed. The article provides a semantic description of economic culture and describes the most pressing socio-economic reasons for its formation in society.

About the authors

Irina Yurievna Tikhonova

Perm State Humanitarian Pedagogical University

Author for correspondence.
Email: iy.tihonova@yandex.ru

senior lecturer of Economics Department

Russian Federation, Perm

Galina Borisovna Belova

Perm State Humanitarian Pedagogical University

Email: belovagb49@gmail.com

candidate of pedagogical sciences, associate professor of Pedagogy and Psychology Department

Russian Federation, Perm

References

  1. Восканян Р.О. Финансовая грамотность как условие формирования финансовой культуры // Азимут научных исследований: экономика и управление. 2018. Т. 7, № 1 (22). С. 86–88.
  2. Вебер М. Протестантская этика и дух капитализма // Вебер М. Избранные произведения. М.: Прогресс, 1990. С. 70–74.
  3. Королёва Г.Э., Бурмистрова Т.В. Экономика: 10–11-е классы: базовый уровень: учебник. 11-е изд., стер. М.: Просвещение, 2023. 223 с.
  4. Тироль Ж. Рынки и рыночная власть: теория организации промышленности. В 2 т. Т. 1. Изд. 2-е, испр. / под ред. В.М. Гальперина, Н.А. Зенкевича. СПб.: Экономическая школа, 2000. 328 с.
  5. Рыночная экономика // Новиков В.А. Толковый словарь: термины рыночной экономики. М.: Наука, 1994. С. 162.
  6. Рыночная экономика // Словарь современной экономической теории Макмиллана / под общ. ред. Д.У. Пирса. М.: Инфра-М, 2003. С. 311.
  7. Рыночная экономика // Политическая экономия: словарь / под ред. О.И. Ожерельева и др. М.: Политиздат, 1990. С. 441–442.
  8. Рыночная экономика // Рыночная экономика: словарь / под общ. ред. Г.Я. Кипермана. М.: Республика, 1993. С. 382–384.
  9. Морозов В.А. Экономическая культура и ценности // Креативная экономика. 2017. Т. 11, № 1. С. 135–148. doi: 10.18334/ce.11.1.37476.
  10. Неравенство и бедность [Электронный ресурс] // Федеральная служба государственной статистики. https://rosstat.gov.ru/folder/13723.
  11. О Стратегии государственной политики РФ в области защиты прав потребителей на период до 2030 г.: распоряжение правительства РФ от 28.08.2017 № 1837-р [Электронный ресурс] // Гарант.ру. https://base.garant.ru/71759142.
  12. Милюков Н.П. Очерки по истории русской культуры. Ч. 1. Население, экономический, государственный и сословный строй. СПб.: Тип. И.Н. Скороходова, 1896. 228 с.
  13. Симонова А.В., Клюева А.Н., Тихонова И.Ю. Ловушки финансового рынка // Наука и образование в обеспечении устойчивого развития человеческого потенциала в условиях перехода к цифровой экономике: мат-лы XI Российской науч.-практ. конф. с междунар. участием (18–19 апреля 2024 г., г. Пермь). Пермь, 2024. С. 400–405.
  14. Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования: приказ Минпросвещения РФ от 31.05.2021 № 287 [Электронный ресурс] // Гарант.ру. https://base.garant.ru/401433920.
  15. Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования: приказ Минобрнауки РФ от 17.05.2012 № 413 [Электронный ресурс] // Гарант.ру. https://base.garant.ru/70188902.
  16. Обществознание: 8 класс: учебник / под ред. Л.Н. Боголюбова. М.: Просвещение, 2025. 208 с.
  17. Финансовое мошенничество. Как себя защитить: сб. метод. мат-лов для проведения занятий по финансовой грамотности в организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. М., 2019. 30 с.
  18. Осенний цикл вебинаров «Финтрек» для студентов и преподавателей начнется 23 октября [Электронный ресурс] // Банк России. https://cbr.ru/press/event/?id=21072.
  19. Финансы // Краткий экономический словарь / под ред. А.Н. Азрилияна. 2-е изд. перераб. и доп. М.: Институт новой экономики, 2002. С. 991.
  20. Тихонова И.Ю. Экономическая культура в образовательном процессе обучающегося неэкономического профиля подготовки // Современные проблемы науки и образования. 2020. № 3. Ст. 50.

Supplementary files

Supplementary Files
Action
1. JATS XML

Copyright (c) 2026 Tikhonova I.Y., Belova G.B.

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.